Напускайки CERT: Учителят казва, че много студенти са намерили днешния английски изпит „Предизвикателни`
Учител съобщи, че доста студенти са намерили въпросите, предизвикателни в последния изпит за овакантяване.
Студентите попълниха британски документ два в четвъртък следобяд.
Sue O’Sullivan Casey, от Pobalscoil Inbhear Scare, Kenmare Помислете за многообразие от детайли на пиесата.
„ Въпросите за Шекспирския крал Лир бяха управляеми за тези, които бяха познати освен с характера на крал Лиър, само че и за незначителни герои “, сподели тя.
„ Първият въпрос разреши на студентите да пишат за комплицираните злодеи на пиесата. и ред.
„ Други известни въпроси за единични текстове на„ Цялата светлина, която не можем да забележим “,„ Кръстът “на Артур Милър и„ Франкенщайн “на Мери Шели. Подобен въпрос в последните документи и би трябвало да ръководи това добре. Това може да се окаже мъчно за някои студенти, в случай че не са изследвали този аспект на текстовете. Проблемите с властта и идентичността обаче биха се поддали на тази концепция за включване/ изключване. Сравнителните въпроси за следващ път изискват единствено учениците да основават отговора си на два текста за 70-марка. Въпреки това, доста много студенти към момента дават отговор на този въпрос въз основа на три текста, с цел да разрешат доста благоприятни условия за съпоставяне и съпоставяне. Като цяло, тези студенти, които отделиха време да спрат и деликатно да обмислят основните думи на въпроса и да възнамеряват отговорите си, биха се справили добре.
„ И най-после, предписаните поети, които се появиха на тазгодишния вестник, не бяха прекомерно изненадващи. Както мнозина предвидиха, актуалната женска американска стихотворец Трейси К. Смит се появи доста за облекчение. Студенти. Това, защото отстрани вид, върху който доста от тях биха работили интензивно.
„ Друга изненада беше включването на не един, а три ирландски поети; Боланд, Кавана и Махон. Невидимото стихотворение, показано до противоположната страна на Пат Боран и беше къса и лесна за напредване с въпросите, които последваха способността на учениците да интерпретират посланието на поета посредством потреблението на езика.
„ Като цяло хартията беше обективна и уравновесена с нищо, прекомерно от елементарната. Хартия
г -жа O’Sullivan Casey сподели, че въпросите за елементарното равнище са налични и доста студенти щяха да се оправят добре.
„ За студенти, които биха изучавали сив от Джон Б. Кийн, въпросите помолиха учениците да прегледат основните моменти, герои на текста. Той също предлага някои ясни, управляеми функционални задания за писане, в това число текста, в това число текста, в това число текста, в това число текстовите, в това число и инспекциите на настоящите текузи, в това число и да изминат текузи. Certificate Maths?Read More
“Other questions on Arthur Miller’s ‘The Crucible’ and Colson Whitehead’s ‘The Underground Railroad’ were challenging but not unfamiliar.
“The Comparative Study saw students study their texts in relation to either Themes, Social Setting or Relationships and the questions today allowed those who knew their texts well to write about key moments that highlighted these modes at work.
“The Studied Poetry Saw стихотворения от Боланд, Елиът и Дикинсън се появяват от обичайния курс по лирика и стихотворения на Sinead Morrissey, Liz Lockhead и Jessica Traynor се появяват от различния курс по лирика. Въпросът за невиждания лирика, показан на първия ден от Тео Дорган и въпросите даде опция на учениците да показват способността си да разпознават и разясняват потреблението на езика на поета.
„ Документът беше обективен и директен. Студент, който се приготвяше поредно през две години, щеше да е подготвен да се оправи добре с въпросите. “
